현장 참석률을 높이기 위해 동부권과 서부권 2개 권역으로 나누어 경남교육청 미래교육원에서 진행했다.

연수는 ‘청소년 우울·자해·자살 및 학교 대응 방안’을 주제로 운영됐다. 교직원들이 학교 현장에서 나타나는 학생 정신건강 위기 신호를 조기에 인식하고, 상황에 맞게 적절히 개입할 수 있는 실무 역량을 기르는 데 중점을 두었다.

특히 경상국립대학교병원 최재원 교수가 강사로 참여해 청소년 우울과 자해·자살 위기에 대한 이해, 위기학생 발견 시 학교의 초기 대응 방법, 전문기관 연계 방안 등을 중심으로 강의했다.

이와 함께 올해부터 본격 운영을 시작하는 ‘동·서부 학생 정신건강 거점센터’의 주요 역할과 학교 현장 연계 방법도 안내했다. 

이를 통해 학교에서 위기 상황이 발생했을 때 전문 인프라를 신속하게 활용할 수 있도록 실무 중심의 대응 체계를 공유했다.

또한 전문의와 질의응답 시간을 통해 교직원들이 학교 현장에서 위기학생을 지도하며 겪었던 실제적인 애로사항과 의문점을 직접 소통하며 해결할 수 있도록 했다.

황원판 민주시민교육과장은 “학교 최일선에서 아이들의 마음을 돌보는 교직원들의 조기 인식 및 개입 역량이 무엇보다 중요하다”라며, “이번 연수와 더불어 새롭게 문을 여는 동·서부 학생 정신건강 거점센터와의 유기적인 협력을 통해 단 한 명의 아이도 소외되지 않도록 촘촘한 학교 안팎의 정신건강 안전망을 구축해 나가겠다”라고 말했다.