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봉화교육지원청, ‘논리형 프로젝트 수학영재 프로그램이 좋아요’
- 봉화영재교육원 수학영재 프로그램 운영 -
고기훈 기자 / yndm1472@nate.com 입력 : 2016년 05월 30일(월) 02:04
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|  | | | ⓒ (주)영남도민일보 | | [영남도민일보] 고기훈 기자 = 경상북도봉화교육지원청(교육장 김종길) 봉화영재교육원 초등수학과정 학생들은 5월 28일(토)에 봉화초등학교에서 논리형 프로젝트 과제 해결을 주제로 수업활동을 하였다.
이날 수업은 ‘로직포터를 구하라!’라는 주제로 논리형 명제가 단계별로 적용된 프로젝트형 내용으로 이루어졌는데, 프로젝트를 해결하기 위해서 학생들은 가설을 설정하고 검증하는 과정, 주어진 조건에서 참과 거짓을 구분하는 과정, 명제를 논리적으로 파악하고 판단하는 과정을 차례로 거쳤다. 2명씩 팀을 이루어 로직포터라는 가상의 인물을 구출하는 계획을 토의하고, 논리형 명제를 함께 해결하는 등 활발한 활동을 펼쳤다.
2주간 총 8차시의 프로젝트 수업을 진행하는 채수진 교사는 “학생들이 단계별로 프로젝트 과제를 해결해 나가며, 논리적으로 사고하는 능력을 기르고 협동적인 해결과정에서 성취감과 배려심을 느낄 수 있도록 수업을 진행하고 있다.”고 밝혔다.
수업에 참여한 박영민 학생(물야초등학교 5학년)은 “논리형 명제 문제 해결이라서 어렵고 힘들 줄 알았는데, 팀원과 같이 이야기하며 단계적으로 해결해나가니까 생각보다 멋지게 과제를 해결할 수 있었고, 시간 가는 줄 몰랐어요. 마지막 단계까지 멋지게 해결해서 로직포터를 논리 함정에서 꼭 구해낼 거에요.”라며 활동 의지를 북돋았다.
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