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경남교육청, 초등 과정중심 수시평가 연수 활성화
-18개 교육지원청 주관 여름방학 중 실시...초등 818명 참여
최태성 기자 / yndm1472@nate.com  입력 : 2016년 08월 04일(목) 02:22
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[영남도민일보] 최태성 기자 = 경남교육청(교육감 박종훈)은 여름방학을 맞아 초등 과정중심 수시평가의 안착을 위한 직무연수를 운영하고 있다.
이번 연수는 도내 전 지역 446개 초등학교 818명의 교원을 대상으로 30시간 과정의 초등 학생평가 교원 역량강화 직무연수다.
과정중심 수시평가는 학습의 결과뿐만 아니라 학습의 과정을 다양한 방법으로 평가하며 학습 후 성적 산출을 위한 학교 단위의 일제식 정기평가에서 벗어나 학습 과정에서 평가의 시기와 횟수를 다양하고 유연하게 실시하는 평가이다.
경상남도교육청은 과정중심 수시평가 운영을 통해 학생의 배움과 성장을 돕고 교사의 학생 평가권 존중 및 자율권을 보장하기 위해 지난해부터 과정중심 수시평가를 도입․운영하고 있다.
올해는 과정중심 수시평가의 안착을 위해 초등 학업성적 관리시행지침을 개정하고 다양한 평가 방법 연구 자료를 개발하여 현장에 지원하고 있으며 학생평가 컨설팅 및 연수를 강화하고 있다.
이번 연수는 경남교육청에서 주최하고 18개 교육지원청 주관으로 도내 초등 희망교원을 대상으로 지역별로 실시하고 있으며 방학에도 불구하고 초등 500교 가운데 466교에서 참여해 학생평가 역량 강화에 매진하고 있다.
이번 연수는 교육지원청 여건 및 상황을 고려해 다양한 방법으로 특색있게 운영하고 있으며 창원교육지원청은 원격연수와 집합연수를 병행하는 혼합연수를, 나머지 17개 교육지원청은 집합연수를 운영한다.
또 소규모 지역에서는 인접 교육지원청과 연합으로 연수를 개설․운영함으로써 연수의 효율성을 높이고 지역 간 다양한 정보를 공유할 수 있는 시간을 가질 수도 있다.
연수 과목은 교육지원청별로 지역의 연수 요구 내용 분석을 바탕으로 개설했으며 경남 초등 학생평가의 방향, 배움과 성장을 돕는 학생 평가관 바로 세우기, 배움중심 수업과 연계한 평가문항 개발 실습, 창의․인성 함양을 위한 평가 결과 통지 방안 모색 등 다양한 주제와 내용으로 운영된다.
연수 강사는 초등 학생평가와 관련해 전국의 유명 강사와 함께 경남 학생평가 컨설턴트를 적극적으로 활용함으로써 이론과 실천을 병행할 수 있도록 하고 연수 방법 또한 액션 러닝, 월드카페 토론 진행 등의 참여식 연수 방법을 적용해 팀별로 학생평가의 현안 및 문제점을 분석하고 협력을 통해 해결방안을 모색하는 실습 위주의 연수 방법으로 진행된다.
경남교육청 최훈 초등교육과장은 “학생의 배움과 성장을 돕기 위해 도입된 과정중심 수시평가의 조기 안착을 위해서는 학생평가 지원 체제의 체계적인 구축이 중요하다. 이번 연수는 초등 학생평가의 운영 방향을 정립하고 내실화할 수 있는 중요한 기회”라면서 “이번 연수가 학생의 배움과 성장을 돕는 과정중심 수시평가의 안정적 정착 및 공교육 정상화의 초석이 되기를 바란다”고 말했다.
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최태성 기자  yndm1472@nate.com
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