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“2016.행복학교 중간평가 보고회 개최”
-한국교원대 중간평가와 정책제안 –27일, 창원 세코
최태성 기자 / yndm1472@nate.com  입력 : 2016년 12월 26일(월) 22:12
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[영남도민일보] 최태성 기자 = 경상남도교육청(교육감박종훈)은 12월 27일, 창원CECO에서 행복학교 운영 2년차인 11개 학교 중간평가 보고회를 연다.
한국교원대학교 평가단은 경남도교육청이 2015학년부터 운영하고 있는 행복학교 2년간의 학교운영과정과 실태를 분석하고, 그 결과를 바탕으로 실제 학교를 방문해 구성원들과 면담을 실시했다. 또, 온라인을 통한 교사, 학생, 학부모 만족도 설문과 혁신 지속 가능성 설문도 병행했다.
이날 보고회는 네 영역으로 나눠 연구진이 20분씩 발표를 한 후 종합토론을 한다. 첫 번째 영역은 민주적인 학교문화 조성, 소통과 배려의 학교 공동체 형성, 두 번째로 배움중심교육과정 운영․ 편성과 전문적학습공동체 운영이 과제이다. 세 번째 영역은 학교 구성원 만족도 설문과 혁신지속 가능성 설문 분석 결과 발표, 네 번째는 행복학교 정책의 안정적인 정착과 발전 방안에 대한 정책 제언이다. 이어, 발표자와 참가자 전원이 질의응답을 하며 행복학교의 전망을 모색하는 종합 토론이 진행된다.
행복학교는 1년 차에는 학교별로 자체 평가를 시행하고 2년 차에는 외부 전문 기관에서 중간평가 과정을 거치도록 했다.
도교육청 이국식 학교혁신과장은 “행복학교 운영에 대한 학문적인 평가 과정을 통해 학교 구성원을 비롯해 대외적인 신뢰와 공감을 얻는 계기가 될 것으로 기대한다” 면서 “행복학교 구성원들의 자발적 참여와 협력적인 문화를 바탕으로 한 활동이 학교혁신의 중추적인 원동력이 될 것” 이라고 했다. 아울러, 이번 행복학교 중간 평가 보고회는 “행복학교 운영의 feed-back과정과 정책 제안을 통해 행복학교 정책의 안정성과 지속 가능성을 더 한층 높여 나가는 계기가 될 것”이라고 강조했다.
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최태성 기자  yndm1472@nate.com
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